Utilisateur:Stine59/Brouillon
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| Destination actuelle |
centre de ressources, ouverture scientifique, espaces de travail clos pour groupe), espaces de travail ouverts, multimédia, ressources, espaces d'expositions, Audirotium et salles de conférences, espaces de détente, cafétéria, bureaux administratifs ; bâtiment partagé avec avec l'INSET, l'AGUR, les archives communautaires et municipales. |
|---|---|
| Style |
industriel rénové 19ème siècle (briques) |
| Architecte | |
| Construction | |
| Hauteur |
superficie : {{unité|12600|m|2}} ; 5 étages |
| Propriétaire | |
| Site web |
| Pays | |
|---|---|
| Commune | |
| Adresse |
Halle aux sucres, Route du quai Freycinet 3, 59 140 Dunkerque |
| Stationnement |
P+R : 4 Cantons (2088 places) |
|---|
| Coordonnées |
Coordonnées : format invalide |
|---|
Le Learning Center Ville durable (LCVD) de Dunkerque est un learning Center à caractère pédagogique dédié à la ville durable. il s'agit d'un ancien bâtiment industriel réhabilité en 2011[1].
Histoire[modifier | modifier le code]
Le bâtiment de la Halle aux sucres est l'un des derniers témoignages architecturaux de l’activité de l'ancien port marchand de Dunkerque pour la seconde moitié du 19ème siècle.
Situé sur le môle 1, en face de la Citadelle, le bâtiment anciennement dénommé « Entrepôt réel des sucres indigènes » (dénomination qui n'est pas propre à ce site, il existait par exemple à Paris/La Villette[2] ou à Lyon[3] des entrepôts portant le même nom), construit en 1898, servait à entreposer le sucre produit à partir de cultures de betterave sucrière provenant de la grande région du Nord de la France (actuelle territoire de la région Hauts-de-France, globalement). Le site a, durant la première moitié du XXème siècle, subi les affres de la première guerre mondiale, puis de la seconde guerre mondiale.
En 1978, il a été désaffecté au profit d'un site plus adapté (sur le môle 4).
En 2011, après plusieurs années de déshérence il a subi une réhabilitation complète pour devenir l'un des principaux Learning centers de la région.
Le learnnig center[modifier | modifier le code]
L'ancien bâtiment de la Halle est profondément transformé par l’architecte Pierre-Louis Faloci qui y a installé une rue intérieure et qui a permis à la lumière du jour de mieux pénétrer dans les deux ailes, que cette rue sépare désormais par une rampe.
Cette rampe conduit aux archives municipales et communautaires (installées au rez-de-chaussée) et à une grande salle de lecture située au au premier étage.
Quatre niveaux sont aux étages réservés au travail, bureaux et à des salles de cours.
Dans l'autre aile ce sont 4 plateaux d’exposition et le centre de ressources qui accueillent le public, via un forum « place publique » où les usagers du site peuvent plus convivialement se retrouver non loin de salles de travail et de l'auditorium.
Site ouvert au public[modifier | modifier le code]
L’ancien entrepôt a été rénové pour en faire un lieu approprié à la diffusion du concept de Ville durable/ville en transition et plus généralement au service de la compréhension du métabolisme urbain, de l'empreinte écologique des villes et de leurs territoires d'interdépendances.
Les diverses salles et équipements constituent une offre en un lieu de travail plus ouvert et collaboratif, mais aussi de rencontres et d'échanges, de visites (libres ou guidées), d’échanges de savoirs et de savoir-faire ainsi que de vulgarisation scientifique des concepts de la culture urbaine contemporaine.
Depuis quelques années la Halle au sucre est devenue l'un des principaux Learning centers du nord de la France accessible librement à tous les publics.
Un lieu de travail pour les professionnels de la ville[modifier | modifier le code]
La Halle aux sucres est un Learning center, mais qui a aussi la particularité d'abriter en son sein d'autres entités de services publics, opérationnels :
- les nouveaux locaux l' Agence d'urbanisme et de développement de la région Flandre-Dunkerque (AGUR),
- l’Institut national spécialisé d'études territoriales (INSET, institut du CNFPT),
- les Archives d’agglomération
- les services de la Communauté Urbaine de Dunkerque en charge de l’aménagement, de l’habitat et du cadre de vie.
Ces services publics, opérationnels, d’étude, de conservation et de transmission des savoirs liés aux questions urbaines ajoutent une dimension d'expertise professionnelle à la dynamique scolaire, étudiante et citoyenne qui se construit autour de la Halle aux sucres, vue comme « Centre d’expertise de la ville durable ».
Galerie d'images[modifier | modifier le code]
-
Photo de la halle aux sucres
Les services de la Halle aux sucres[modifier | modifier le code]
Centre de ressources[modifier | modifier le code]
L'espace événementiel[modifier | modifier le code]
Il permet de mettre en relation le public et le monde et les principes de la ville durable.
Il est conçu pour accueillir, simultanément si nécessaire, des congrès et d'autres formes de rencontres, conférences, débats, événements, expositions sur le thème de la ville durable dans un monde en transition. C'est un lieu de rencontre entre des apprenants, la communauté scientifique, des pôles de compétitivité partenaires, des entreprises.
deux amphithéâtres, plusieurs salles de commission et un hall d'exposition sont à leur service sur environ 1 500 m2.
Le réseau des Learning Centers de la région Hauts-de-France[modifier | modifier le code]
Le projet dunkerquois de la Halle aux sucres s'intègre à un réseau de quatre Learning Centers[4].
Ce réseau a été lancé par la région Nord-Pas-de-Calais[4] (devenue depuis région Hauts-de-France par fusion avec l'ancienne région Picardie). Chacun des 4 membre de ce réseau est porteur d'un thème spécifique, et tous doivent participer à la synergie des acteurs culturels et sociaux-économiques locaux.
Le projet de mise en œuvre de ces quatre équipements s'est fait dans le cadre du Contrat de projets État-région 2007-2013[5] et du Plan Campus. Les 3 autres thèmes traités sont :
- les Faits religieux à l'Abbaye de Vaucelles[4] ;
- l'Innovation à l'Université de Lille, campus Cité Scientifique[4] ;
- l'Archéologie-Égyptologie à l'Université de Lille, campus Pont-de-Bois[4] ;
Notes et références[modifier | modifier le code]
- page de présentation de la Halle aux sucres, consultée le 18 mars 2919
- Montel N (2001) Mutations spatiales, stratégies professionnelles et solidarités familiales à Paris au XIXe siècle. Histoire urbaine, (2), 47-65.
- Desaunais A (1939) Congrès de la Ligue générale pour l'aménagement et l'utilisation des eaux, Lyon, juin 1938. Géocarrefour, 15(4), 337-340.
- http://learningcenters.nordpasdecalais.fr/ Site] des learning centers du Nord-Pas-de-Calais
- Ministère de l'Intérieur, « Contrat de projets État-région 2007-2013 / Contrat de plan Étatrégion / Grands dossiers / Accueil - Les services de l'État en préfecture de région Hauts-de-France », sur www.prefectures-regions.gouv.fr (consulté le )
Voir aussi[modifier | modifier le code]
Bibliographie[modifier | modifier le code]
- Leclercq, C., & Prévot, M. (2016). La société de la connaissance se construit en devenant une société apprenante. Lille, métropole créative?: Nouveaux liens, nouveaux lieux, nouveaux territoires, 153 |lien.
- Schöpfel, J., Battisti, M., Roche, J., & Westeel, I. (2015). Le learning centre au service des entreprises. I2D–Information, données & documents, 52(2), 9-11.
Articles connexes[modifier | modifier le code]
Liens externes[modifier | modifier le code]
- Site web de la Halle aux sucres
- Dossiers pédagogiques Ville durable du LCVD (fiches correspondant aux séquences de l'exposition, en lien avec les programmes scolaires, avec des focus sur certains points traités par l'exposition Ville durable)
{{Portail|Lille Métropole|Universités françaises|Sciences de l'information et des bibliothèques}} [[Catégorie:Dunkerque]] [[Catégorie:learning center]]