Discussion:Rennes School of Business

Publicité cachée ?

Cet article n'est pas très encyclopédique... Publicité déguisée ? Oui.

C'est complètement de la pub déguisée, comme pour la majorité des écoles privées présentes sur Wikipédia... Il va falloir nettoyer tout ça au kärcher! Tognopop (d) 10 mai 2010 à 23:10 (CEST)

Faire un article encyclopédique

OK. J'ai pas l'intention de le faire moi-même, surtout parce que c'est vraiment négligeable, et que si certain n'ont pas tiqué (notamment Plyd), c'est peut-être du pointillisme. Je souhaitais juste signaler à l'auteur de cet article, s'il repasse, de modifier deux-trois bricoles pour en faire un article plus descriptif et moins publicitaire:

• associée à un beau bâtiment (ah?)
• la présence de très bon cours (parcequ'on y comprend qq chose?)
• Si les progrès dans la manière de gérer cette école continuent, il est probable que cette école soit labellisée Equis ou AACSB d'ici quelques années, probablement vers 2009. (on verra quand ce sera le cas, hein?)

A tout hasard, je vais laisser un message à Plyd pour avoir son avis. :o) --SOnO 8 février 2006 à 10:56 (CET)

Il ose plus, moi j'ose...--SOnO 8 février 2006 à 14:09 (CET)

Merci :) cette histoire de date, ça me rappelle les pseudo-écoles d'ingénieurs qui n'ont pas le droit de délivrer le diplome parce que non reconnus par la CTI. Ils disent "nous allons l'avoir l'année prochaine, c'est sur, ça a évolué"... ya pas de raison que ça soit faux, ils le disent depuis 10 ans :) Bon courage dans ton ménage SOnO ! Plyd /!\ 8 février 2006 à 15:50 (CET)

J'ai "nettoyé" un peu les 50% de professeurs thésards... On peut pas vraiment dire que ce soit un point fort... Vu que certaines écoles ont largement dépassé ce chiffre... Je me demande même si les labels du style Equiq ou AACSB demandent pas près de 75% de professeurs titulaires d'un doctorat... Mais ça reste à vérifier ! Globalement, c'est court et pas forcément très objectif... Par exemple, l'Express ne donne "que" 70% de profs anglo-saxons (on est pas à 10% près hein ;-)!

Bonjour aux modérateurs

J'ai pris note de vos remarques, et je vous remercie pour celles ci. Dès que j'ai 5 minutes, je m'occupe de tout ça par contre :

• la présence de très bon cours (parcequ'on y comprend qq chose?) => en fait, si je mets quelques cours, je devrais les mettre tous (majeures et mineures) et là, cela deviendrait imbuvable.
• Si les progrès dans la manière de gérer cette école continuent, il est probable que cette école soit labellisée Equis ou AACSB d'ici quelques années, probablement vers 2009. (on verra quand ce sera le cas, hein?) => il est effectivement prévu d'obtenir ces accréditations, cependant, nous attendons d'être sure pour modifier la page

Antoine Dupin

Faire un article encyclopédique (décembre 2010)

+> Au passage, pourra t on m'expliquer pourquoi il n'y a que notre page qui soit ainsi modérée, et que l'utilisateur SOnO qui s'en charge indique dans son profil : "# A intégré l'IECS (ESC Strasbourg) par voies parallèles" ????? Nous on est ouvert aux propositions, mais ce serait bien que vous vous acharniez aussi sur d'autres ESC ... et surtout que vous nous répondiez. On sait très bien que Wikipédia n'est pas un espace pub et on est complétement ouvert à vos propositions ... Antoine Dupin

=> Je reviens vers vous. Je vous propose qu'on en discute et je vous aide à nettoyer. Une manie de communicant de mettre des"beaux" partout et je connais le sens de la neutralité chez Wikipédia hein ho. Antoine Dupin, du service com :)

Bonjour,

Afin de faciliter les échange, il serait sans doute plus simple pour tout le monde que vous puissiez vous créer un compte.

Pour ce qui est de la modération sur les pages en général, elle dépend surtout du passage des personnes compétentes sur les pages concernées. Certaines pages sont plus suivis que d'autres, ou entrent dans le cadre de projet qui comptent plus ou moins de membres actifs ("Rennes" et "Grandes Ecoles" pour cet article comme on peut le voir en bas de la page). Donc même si in fine toutes les pages doivent viser le même niveau de neutralité, elles ne l'atteignent pas toutes à la même vitesse.

Pour ce qui est du contenu, il faudrait surtout revoir la structure. En général, on commence par un historique (l'établisement, ses directeurs successifs), puis on parle de la structure de celui-ci s'il y a plusieurs blocs administratifs importants, ensuite on parle des activités de l'école (avec des sous partie "scolarité", "enseignement", "relations internationales", "recherche"), puis des implantations de l'établissement (avec des sous partie dédiées s'il y a plusieurs campus importants), puis de la vie étudiantes (les asso...), et enfin des personnalités liées. A titre d'exemple, un voisin géographique, Rennes 2, a un article qui peut servir d'exemple, même si, université oblige, il y a quelques particularités.

Le tout doit être vérifiable, donc sourcé. XIII,東京から ^[何だよ] 9 décembre 2010 à 07:41 (CET)

Par ailleurs, si vous disposez de photo qui peuvent être placées sous la licence appropriée, elles peuvent être utilisées pour illustrer l'article.

Cdlt, XIII,東京から ^[何だよ] 9 décembre 2010 à 07:41 (CET)

=> merci pour votre réponse, je vais m'atteler aux modifications. J'ai un compte mais j'ai juste oublié de me loguer :)

Logo de l'esc

Voici le logo :

http://img253.imageshack.us/img253/5296/logoescrh4.png

Images souhaitées

Bon, vu que le service comm de l'ESC passe dans le coin, ça pourrait être pas mal de mettre quelques images libres de droit. J'ai vu que l'école avait un compte flickr, mais en raison des licences actuelles ces photos ne peuvent pas être utilisées. XIII,東京から ^[何だよ] 19 septembre 2009 à 16:33 (CEST)

Paragraphe supprimé

Bonjour,

J'ai ajouté hier un paragraphe sur la vie étudiante effacé en moins de 12h sans explication. Par qui ? Je ne sais pas. Mon inscription est récente, je n'ai pas tous les codes. j'avais mis un lien Youtube, peut-être ça le problème. Et si ce n'est pas une question de droits liés à la vidéo,on peut aussi communiquer !

F. — Le message qui précède, non signé, a été déposé par Soleb (discuter)

Bonjour  Soleb : c'est moi qui ai annulé votre modification, pour deux raisons : d'une part, le style n'était pas neutre (Aide:Style) ; d'autre part, il faudrait étayer le propos par des sources. Par exemple, qui dit que L'ESC est très connue pour ses rituels d'intégration ? Ce sont les étudiants qui disent qu'elle est très connue pour cela, ou c'est un journaliste indépendant ? Qui qualifie les chants de potaches et bien identifiables ? Cordialement, — Bédévore ^[plaît-il?] 7 juin 2018 à 09:33 (CEST)

Renommage ?

Bonjour/soir tout le monde !

Je vois que sur son site internet, sur son domaine universitaire, etc., l'école parle de Rennes School of Business. Sur Google, une recherche marque 8 300 000 résultats pour École supérieure de commerce de Rennes contre 17 200 000 résultats. Est-ce qu'on ne devrait pas adapter le nom de l'école en anglais au nom de la moindre surprise, vu que le nom anglophone a prit l'ascendance (grrr...) ?

(P.S : je tiens à préciser que je suis ardent.e défendeur.esse de la langue française & que d'un certain côté, ne pas renommer me procurerai beaucoup de plaisir mais vu les circonstances...)--François-Etienne (discuter) 9 mars 2019 à 23:31 (CET)

 François-Etienne : Bonjour, sur Wikipédia, la norme est d'utiliser le nom légal tel qu'il est écrit par exemple au J.O lorsque l'Etat donne les accréditations du grade Master au diplôme de l’Établissement. C'est donc ceci qu'il faut démontrer.

--EulerObama (discuter) 10 mars 2019 à 14:06 (CET)

 EulerObama :, je ne comprends pas bien, est-ce que je pourrais avoir une explication plus développée ? Merci beaucoup !--François-Etienne (discuter) 10 mars 2019 à 15:24 (CET)

Au même titre que la commission des titres d'ingénieurs (CTI) pour les écoles d'ingénieurs, les écoles de commerces accréditées au grade master passent forcément devant la Commission d’évaluation des formations et diplômes de gestion, suite à quoi un arrêté liste l'ensemble des écoles en utilisant ce je nomme le "nom légal" (ou dénomination sociale). C'est ce même nom qu'on utilise pour Wikipédia. Ainsi, il faudrait me produire l'équivalent de ce document pour les écoles de commerces : https://www.legifrance.gouv.fr/jo_pdf.do?id=JORFTEXT000038096995 --EulerObama (discuter) 10 mars 2019 à 15:35 (CET)

 François-Etienne : Voyez plutôt : https://www.cefdg.fr/fr/ecoles-et-formations-visees "ESC Rennes" et non "Rennes SB". --EulerObama (discuter) 10 mars 2019 à 15:39 (CET)

 EulerObama :, merci beaucoup pour ces explications !--François-Etienne (discuter) 10 mars 2019 à 16:13 (CET)

Anciens élèves

@AB0697 Bonjour, J'ai tout d'abord enlevé les anciens élèves dont l'appartenance n'était pas sourcée. Le concours de beauté l'était donc je l'ai laissée. Par sourçage on entend l'appel à des sources externes excluant la référence circulaire (se sourcer soi-même). Si vous respectez ces deux conditions, vous pouvez mettre le nombre d'anciens élèves que vous souhaitez. Bertold Brecht ^{>dissoudre le peuple<} 31 mai 2022 à 19:33 (CEST)

Bonjour,

Votre logique a ses limites: pour les 55%, vous les avais supprimés pour remettre les 53%. Une fois que je l'ai sourcé avec les 55%, vous enlevez la source.

pour les anciens élèves, que faut il mettre alors ? Leur linkedin ? Merci AB0697 (discuter) 31 mai 2022 à 19:53 (CEST)

@AB0697Je ne comprends pas ce que vous me dites avec les 55%, 53% etc Bertold Brecht ^{>dissoudre le peuple<} 31 mai 2022 à 20:05 (CEST)