Discussion:Professeur agrégé de l'enseignement du second degré français

J'ai corrigé quelques 'maladresses' qui me semblaient assez diffamatoires pour les professeurs agrégés J'ai même hésité à ajouter un bandeau de controverse de neutralité (29/08/08).

Statut des agrégés

Un professeur agrégé est par défaut un professeur agrégé de l'enseignement supérieur même s'il est souvent amené à enseigner en lycée ou parfois en collège. De plus il est important de rappeler que les classes préparatoires et les sections de techniciens supérieurs sont présentes en lycée avec l'intervention de nombreux agrégés qui y enseignent. L'appellation agrégés du second degré n'existe pas. Il s'agit d'un abus de langage qui d'ailleurs arrange bien l'administration. Cette confusion est due à un ancien ministre Jack Lang qui a cru bien faire en dissociant de par l'établissement où ils exercent les agrégés or il n'existe qu'un seul statut. Pour plus d'informations on peut consulter les sites respectifs de la société des agrégés et du SAGES. --82.216.46.166 (d) 18 août 2010 à 11:35 (CEST)

Bonjour, l'intitulé de cette page reprend celui du décret donné en référence. L'article ne mentionne qu'un seul corps des agrégés, même si je le trouve confus. Asram (d) 18 août 2010 à 16:45 (CEST)

Suppression et reformulation de passages inexacts ou maladroits

- "Ce poste n'est pas acquis, les professeurs pouvant être rétrogradés si le besoin s'en fait sentir." Le terme "rétrogradé" ne convenant absolument pas (contresens à l'égard d'une notion très précise, celle de "rétrogradation"), j'ai supprimé. Et sur le fond, il faudrait justifier. Quelle circulaire ? Quel arrêté ? Quel texte de loi ?

- "L'agrégation est un minimum pour obtenir ce genre de postes". J'ai reformulé, car le registre de langue ne convient pas. Et, plus précisément, être titulaire de l'agrégation est une "condition nécessaire" (non suffisante).

- "mais généralement, les professeurs de classes préparatoires sont souvent normaliens dans les lycées les plus prestigieux et titulaires d'un Doctorat" J'ai supprimé car à ma connaissance c'est tout simplement faux. Ce qui ne signifie pas que le fait d'être normalien et/ou de disposer d'un doctorat dans la discipline n'est pas un avantage pour obtenir un poste en CPGE.

--Lutinparisien (d) 30 décembre 2010 à 14:53 (CET)

Et on confond grades, echelons et chevrons... la hors-classe est un grade, le quatrième échelon donne accès à la grille de rémunération hors-échelle A, le premier chevron de ce quatrième échelon à l'indice hors-echelle heA1... Dilber2 (discuter) 2 avril 2021 à 11:35 (CEST)

Modifications

Bonjour,
J'ai un peu restructuré, c'est modifiable. Il y avait beaucoup de n'importe quoi. Il reste notamment à revoir la formation des agrégés, avec les réformes récentes, tout en conservant la présentation des pratiques passées. J'ai mis un lien sur les maxima de service, en espérant que cela ne sera pas encore modifié. Asram (d) 7 mars 2011 à 23:47 (CET)

causalite douteuse

je ne comprends pas la phrase suivante: le professeur agrégé n'est pas un enseignant-chercheur, et effectue de ce fait le double d'un service d'enseignement d'un enseignant-chercheur

L'agrégé ne fait pas de recherche, à l'inverse d'un enseignant-chercheur, et consacre donc 100% de son service à l'enseignement, contrairement à l'enseignant-chercheur, qui consacre théoriquement 50% à l'enseignement et 50% à la recherche.